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安次区:多措并举提升教育承载力

2024年03月05日 来源: 《廊坊日报》 作者: 记者 张欢 字体:  

2024年,安次区将不断加大项目推进力度,启动实施学校新改扩建项目,持续提升学前教育办园水平,打造“1+3”红色教育品牌,推进“双减”政策落地落实,不断提升全区教育承载能力。

针对城区教育承载力不足和学前教育普及普惠程度不高问题,安次区将大力推进城区学校新建项目及公办幼儿园项目建设,计划投资10.56亿元,强力推进第四中学分校项目、第二十二小学新建项目、第三十七小学建设项目、北京十一合作学校项目、第四中学龙河校区新建项目5个学校新建项目,力争年内全部开工建设。

计划投资2.97亿元,重点推进第十七中学海棠园校区装修改造项目、第二十八小学金悦府校区装修改造项目、第三十三小学装修改造项目、第二十中学装配式用房采购项目、第三十小学装配式用房采购项目、第十八中学改扩建项目6个学校改扩建项目。

建立公益普惠性学前教育公共服务体系。通过新建公办园、推进小区配套回收园办成公办园或民办普惠性幼儿园和认定民办普惠园等工作,提高全区学前教育公益普惠性学位占比。一是推进安次区七幼、四幼分园装修工作,争取早日招生,优化城区公办幼儿园布局。二是计划认定3所民办幼儿园为普惠性民办幼儿园,引导扶持民办园向社会提供公益普惠学前教育资源。

在按照服务半径1.5公里、服务人口0.3-0.5万人为标准设置学位,满足周边村街常住3-5周岁儿童入园需求的基础上,科学规划、加大投入、补充师资,提高农村幼儿园办学水平。

以抓好教室、图书馆、宣传栏、橱窗展板、食堂和网络等思想文化阵地建设与管理为基础,深入打造“1+3”红色教育品牌,把社会主义核心价值观融入学生日常学习生活,促进学生形成良好的思想品德和行为习惯。

广泛开展丰富多彩的主题教育,丰富德育内涵,落实立德树人根本任务。全面抓好体育课教学、体育大课间、阳光体育赛事活动、课外体育锻炼等关键环节,指导各校每天开展一小时体育活动,举办校际体育赛事活动,增强学生体质。进一步规范劳动课程,积极推进劳动教育实践,丰富劳动教育内涵。加强学校各类课外兴趣小组和艺术社团建设,广泛开展文艺汇演、书画比赛等活动,加强学校美育工作,促进学生全面发展。持续加强心理健康课程建设,利用家长学校、家委会开办专题讲座等,普及心理健康知识,呵护学生健康成长。持续开设“法治宣传教育周”,加强学校法治教育,严防校园欺凌和涉校违法犯罪。

推进“双减”政策落地落实。围绕辅导作业、学生自修自学、娱乐游戏、体育锻炼、社团活动等,一校一案积极探索、创新、开拓课后服务模式。广泛动员科普、文艺、体育工作者,学生家长、民间艺人、能工巧匠、非遗传承人等,提供形式多样的公益性服务。充分发挥首批文化艺术类、体育类、科技类非学科类校外培训机构、专业公益性社会团体参与课后服务的作用,进一步丰富课后服务内容,提升课后服务质量。严格“五项管理”,强化作业管理,减轻学生过重课业负担;家校合作,确保学生睡眠充足;细化手机监管措施,营造安静的读书氛围;规范推荐读物目录,注重内容管理和推荐方式管理;完善体质管理要求,关注学生身体健康,切实减轻学生学习压力。规范校外培训机构办学行为,加强校外培训机构资金监管。完善校外培训机构常态化巡查机制,加大对违规校外培训机构治理力度。

全面提升学前教育办园水平。推进幼儿园等级评定和等级复查工作。依据《河北省幼儿园分类评定标准(试行)》,加强示范性幼儿园建设,提升办园水平,扩大优质学前教育资源。提升民办幼儿园保教水平。建立健全幼儿园教学常规管理制度,重视幼儿园班级细节管理巡查,增强保教质量。

持续推进“平安校园”“书香校园”“优美校园”“三园同创”工程,打造良好育人环境。

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