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管道局中学校长:备战高考 防怠防躁

2020年04月30日 来源: 《廊坊日报》 作者: 记者 赵然 字体:  

日前,教育部宣布2020年全国普通高等学校招生统一考试延期1个月至7月7日、8日举行。2020年全国高考报名人数为1071万,高考时间推迟对考试有哪些影响?老师、考生和家长又该如何应对?近日,记者专访管道局中学党委书记、校长孙英杰,从专业角度为广大考生提供合理建议。

问:高考延期,您认为对考试有哪些影响?

答:我认为,首先,高考延期有利于考务组织。高考延期一个月,疫情影响会愈加减弱,这将为考务的组织工作减少诸多麻烦,从而保证高考顺利有序进行。

其次,高考延期有利于保障师生身体健康。目前,国外疫情形势不容乐观,输入性传播风险依然存在。高考推迟一个月,会减少组织线下考试的安全风险,切实保障所有考生的生命安全和身体健康。

最后,高考延期有利于公平竞争。学校延期开学,虽然采取了“停课不停教,停课不停学”手段,但地域差异较大,部分农村和贫困地区学生的复习备考效果受到影响。高考延期给了学生缓冲和补救的时间,把疫情带来的影响降到最低,从而最大程度保证考生公平竞争。

但是,我们也应该看到高考延期实现“三个有利于”的同时,也给学校和考生带来了严峻挑战。

问:应对高考延期,教师、学生、家长和校方应该怎样调整备考方式?

答:高考延期明确后,学校、老师、考生和家长要迅速做出反应,调整备考状态。

考生犹如运动员,具备更高水平是必要追求,发挥更高水准是必胜关键。若要考出理想的成绩,考生要按照新的复习计划迅速调整备考节奏,做到考试状态与考试时间保持同步。

家长是孩子备考的强力辅助者,尤其在疫情期间,孩子24小时在家中与家长共处。高考延期后,家长需要及时了解孩子的生理、心理、情绪变化,与孩子做好有效沟通,同时营养配餐,保证孩子身心健康。

而作为校方,更应该根据高考延期和疫情传播情况,科学研判开学时间,进一步提高线上教学效率,同时做好恢复线下教学的准备工作,有机衔接线上、线下教学,让学生尽快回归常规备考,熟悉纸质答题方式,适应高考模式。

与此同时,师生要迅速调整备考心理。得到高考延期的正式消息后,师生心理可能会受到影响,有的因为备考时间增长产生松懈心理,放慢备考节奏;有的则认为高考遥遥无期,从而内心烦躁不安。这些都将严重影响备考质量,师生必须及时调整,在备考过程中防怠防躁,做到从容应对、劳逸结合,脚踏实地、扎扎实实地去迎接人生挑战。

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